時(shí)間:2020-08-18 09:22 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
湖州帕丁頓雙語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)湖州市教育局批準(zhǔn),由上海交大教育集團(tuán)全方位管理。依托百年學(xué)校雄厚辦學(xué)力量,整合全球頂級(jí)教育品牌資源,全面實(shí)施K12雙語(yǔ)課程教育體系的民辦學(xué)校,致力打造“國(guó)際化,現(xiàn)代化,特色化,智能化”學(xué)校。
學(xué)校占地123畝,總建筑面積5萬(wàn)平方米,辦學(xué)規(guī)模72個(gè)班級(jí)。學(xué)校按國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè),秉承“只有適合的教育,才是最好的教育”的理念,以“個(gè)別化教育、個(gè)性化培養(yǎng)”為策略,實(shí)行小班化教學(xué),培養(yǎng)具有民族情懷、現(xiàn)代技能、國(guó)際視野的現(xiàn)代公民。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
學(xué)校依托上海交大教育集團(tuán),擁有雄厚的教育教學(xué)資源和先進(jìn)的辦學(xué)理念及優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校秉承“只有適合的教育才是最好的教育”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)具有深厚中華文化底蘊(yùn)、開(kāi)闊國(guó)際視野的現(xiàn)代公民。學(xué)校立足優(yōu)質(zhì)高端的辦學(xué)定位,以滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)國(guó)際化教育的需求。
STEAM探究課程,學(xué)校擁有獨(dú)棟STEAM實(shí)驗(yàn)大樓:STEAM實(shí)驗(yàn)樓總投資不少于一千萬(wàn),主要是為了提升孩子的實(shí)踐操作,思維方式和動(dòng)手能力。
國(guó)學(xué)課程,學(xué)校秉承育人在先的辦學(xué)思想,以經(jīng)典國(guó)文、史學(xué)、哲學(xué)為載體,將優(yōu)秀的中華品質(zhì)植入學(xué)生的血脈,使之擁有深厚的中華文化底蘊(yùn)。
雙軌制教學(xué),在初二或者初三后,學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇同的未來(lái)方向:國(guó)內(nèi)發(fā)展選擇普通高中;或國(guó)外發(fā)展選擇國(guó)際高中。
小班教學(xué):每個(gè)班不超過(guò)30個(gè)人,確保任課老師對(duì)每個(gè)學(xué)生有足夠的關(guān)注度,保證教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)學(xué)生都是教學(xué)的主體,課堂上是師生互動(dòng)的啟發(fā)教學(xué)模式,要求每個(gè)學(xué)生都深度參與。
小學(xué)融合課程設(shè)置
以浙江省義務(wù)制教育小學(xué)階段課程綱要為基礎(chǔ),實(shí)施雙語(yǔ)浸入式教學(xué)。課程內(nèi)容整合中國(guó)國(guó)家課程和中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典課程,英語(yǔ)教學(xué)采用國(guó)際教材,采用中西融合的教學(xué)與管理方式,通過(guò)豐富多元的課程與活動(dòng),激發(fā)孩子探究世界的好奇心,培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)、勇于探究、大膽創(chuàng)造、樂(lè)于合作、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),從而全面發(fā)掘?qū)W生潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng)。
課程層級(jí):
第一層:基礎(chǔ)課程
——國(guó)家課程
第二層:拓展課程
——立足青少年核心素養(yǎng),實(shí)施全人教育。
人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新。
第三層:研學(xué)課程
——就課程目標(biāo)在游學(xué)中開(kāi)展的探究式研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
探究式學(xué)習(xí)之旅
小學(xué)招生說(shuō)明
招生對(duì)象:一至六年級(jí),每班不多于30人。
入學(xué)要求:學(xué)生入學(xué)測(cè)試:筆試(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)),英語(yǔ)口語(yǔ);家長(zhǎng):面談。(申請(qǐng)一年級(jí)只需綜合評(píng)估; 家長(zhǎng)面談。)
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