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        北師大亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019年高中招生簡章

        時(shí)間:2019-06-24 11:46 國際學(xué)校網(wǎng)

          北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一所由北京師范大學(xué)主辦、西城區(qū)教委管理的十五年貫通培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)性、示范性國有民辦學(xué)校。學(xué)校前身為對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部職工子弟學(xué)校。2001年北京師范大學(xué)正式接管,學(xué)校成為北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)平臺(tái)教育教學(xué)質(zhì)量示范校。

          學(xué)校有學(xué)前、小學(xué)、初中、高中四個(gè)學(xué)段,截至2019年3月有教學(xué)班80個(gè),在校學(xué)生近2500人,教職員工300余人,整體辦學(xué)形成規(guī)模。學(xué)校在教育科研、課程建設(shè)、國際教育、生命教育、藝術(shù)教育(金帆團(tuán))、科技教育、傳統(tǒng)文化教育等諸多方面特色顯著并在北京市享有較高知名度,有良好的社會(huì)聲譽(yù)和基礎(chǔ),辦學(xué)美譽(yù)度不斷提升。

          高中介紹

          我們的高中本著“為學(xué)生幸福與高尚的人生奠基”的育人原則,以“植根于內(nèi)心的修養(yǎng)、無須提醒的自覺,以約束為前提的自由、為他人著想的善良”作為學(xué)生的人生修養(yǎng),實(shí)行“全員參與、全方位管理、全過程評(píng)價(jià)”的管理,關(guān)注學(xué)生自我養(yǎng)成教育和健全人格教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          1.傳承北師大百年優(yōu)良傳統(tǒng),尊重學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律。

          學(xué)校堅(jiān)持“科研先導(dǎo)、主體推進(jìn)、質(zhì)量保障”辦學(xué)策略,吸收借鑒北師大附屬學(xué)校已有的研究成果和優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)范,堅(jiān)持北師大辦學(xué)品質(zhì),堅(jiān)持北師大的直接指導(dǎo),共享北師大優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,確保一流的高中辦學(xué)品質(zhì)。

          2.小班化教學(xué),精致化管理。

          建設(shè)多元開放精品化高中,用精益求精的態(tài)度做好教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)及教育的全過程。小班化教學(xué),精致化管理,班主任和導(dǎo)師制雙軌并行,使老師從時(shí)間空間和可能性上給了每一個(gè)學(xué)生充分的關(guān)注和引導(dǎo),確保對(duì)學(xué)生的教育、管理到位。

          注重學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)科素養(yǎng)是學(xué)校教學(xué)的重要特色;注重品德培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生心理健康和人格發(fā)展是全體教師共同的認(rèn)識(shí)。

          3.完善的“生命浸潤”課程體系,確保高中學(xué)科素養(yǎng)落實(shí)。

          學(xué)校擁有自主研發(fā)的“生命浸潤”課程體系,教師對(duì)新頒布的高中國家課程標(biāo)準(zhǔn)有比較深刻的理解和把握。學(xué)校多年來堅(jiān)持學(xué)生核心素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)落實(shí)的實(shí)踐研究,對(duì)新高中課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)與實(shí)施有充足的準(zhǔn)備,并力爭在課堂教學(xué)研究中起到示范作用。

          教師隊(duì)伍

          依托北京師范大學(xué)雄厚的人才資源優(yōu)勢和教育實(shí)力,通過精心挑選、重點(diǎn)培養(yǎng)、考核聘任、選拔深造等方式,學(xué)校逐步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的師資隊(duì)伍,匯集了一批名師和中青年骨干教師,保證了高質(zhì)量的教學(xué)。

          教師主要來自北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等國家“211”、“985”高校及海外留學(xué)歸國人員,均具備本科及以上學(xué)歷,其中具有中、高級(jí)職稱的教師占65%,青年教師中碩士、博士研究生比例達(dá)到90%,近年來學(xué)校培養(yǎng)了市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人百余人。富有愛心、高度負(fù)責(zé),全身心投入,良好的專業(yè)素養(yǎng)是亞太學(xué)校教師的共同特征。

          教學(xué)質(zhì)量保障

          學(xué)校為北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育辦學(xué)平臺(tái)首批教育教學(xué)質(zhì)量示范校。

          學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量放在首位,堅(jiān)持采用先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)與學(xué)習(xí)方法,將國內(nèi)外最新的教育教學(xué)科研成果以及腦科學(xué)研究成果引入課堂,提高學(xué)生實(shí)踐能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,確保學(xué)生日常學(xué)習(xí)高效進(jìn)行。

          學(xué)校多年來堅(jiān)持聘請國內(nèi)外學(xué)術(shù)水平高且有較高學(xué)術(shù)造詣和修養(yǎng)的學(xué)科教學(xué)專家,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),保證高水平的課堂教學(xué)質(zhì)量,確保高中合格性考試通過率,并力爭在高考中取得優(yōu)異成績。

          學(xué)校與北師大心理輔導(dǎo)中心合作,對(duì)學(xué)生心理健康和職業(yè)生涯教育全方位輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和向上的理想信念,培養(yǎng)學(xué)生成為具有生命情懷、理性自主、陽光智慧、身心健康、國際視野的好少年,滿足國家和社會(huì)對(duì)未來發(fā)展的需要。

          多年來,學(xué)校培養(yǎng)的高中學(xué)生絕大多數(shù)如愿考上了理想的大學(xué),其中有考入北大、清華等知名大學(xué),也有部分學(xué)生被世界知名大學(xué)錄取。

          校園服務(wù)

          作為北京師范大學(xué)和北京市基礎(chǔ)教育改革和實(shí)驗(yàn)的重要基地,以服務(wù)教育教學(xué)為核心,正在開展智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境和智慧學(xué)習(xí)、智慧教研、智慧管理及智慧服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)建設(shè),逐步打造成為一個(gè)智能、靈活、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的智慧校園。

          努力建成以移動(dòng)終端、智慧學(xué)習(xí)、智慧服務(wù)等為主要標(biāo)志的智慧校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)為主要特征的智慧教育教學(xué),轉(zhuǎn)變教育觀念和課堂教學(xué)模式,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,實(shí)現(xiàn)學(xué)校基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧管理。

          圖書資源:學(xué)校構(gòu)建多點(diǎn)分散式圖書館資源建設(shè),其中中心書庫藏書近十萬冊,并建有電子化圖書館、多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域閱覽室和十余個(gè)專題資源學(xué)習(xí)室,成為了學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)、專業(yè)性研究、自主學(xué)習(xí)的重要場所。

          食宿安全:學(xué)校為“北京市食品衛(wèi)生A級(jí)單位”,由專業(yè)營養(yǎng)師為全校師生設(shè)計(jì)合理健康、營養(yǎng)豐富的食譜,符合不同年齡段學(xué)生的生長發(fā)育需求。學(xué)生宿舍由專人管理,溫馨舒適,以家庭式管理呵護(hù)住宿學(xué)生的校園生活。

          作為“首都平安示范校園”,學(xué)校采取封閉式管理。專業(yè)的安保隊(duì)伍,全方位全天候監(jiān)控系統(tǒng)布控,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入校管理制度和訪客登記制度,保障校園安全。

          后勤保障:學(xué)校為學(xué)生提供安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,營造干凈整潔的生活環(huán)境,共建優(yōu)美的“北京市花園式單位”。成熟的班車管理團(tuán)隊(duì)、規(guī)范的運(yùn)營模式、多年“北京市交通安全先進(jìn)單位”的資質(zhì),是學(xué)生乘車安全的堅(jiān)實(shí)保障。

          收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          普高班:學(xué)費(fèi)80000元/學(xué)年,學(xué)生入學(xué)后可申請住宿。

          招生條件

          普高班面向全市招生20人,凡有北京市報(bào)考資格的初三應(yīng)屆畢業(yè)生均可報(bào)考。

          報(bào)名方式電話報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名、網(wǎng)上登記提交“入學(xué)申請表”。咨詢方式:點(diǎn)擊“預(yù)約看校”免費(fèi)咨詢

          入學(xué)程序:1.凡初中三年級(jí)畢業(yè)生均可在網(wǎng)上報(bào)名或由家長陪同到學(xué)校招生辦公室報(bào)名。

          2.情況核實(shí)后按學(xué)校通知到三甲醫(yī)院體檢(請?jiān)斠婓w檢須知)。

          3.體檢合格后,攜相關(guān)材料(北京市初中入學(xué)登記表、戶口本原件、戶口本首頁和戶口本中孩子頁復(fù)印件各2份、父母身份證復(fù)印件1份【A4紙復(fù)印】、學(xué)生照片1張、體檢證明原件)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
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        上實(shí)劍橋國際高中部2025年春季新生預(yù)錄取工作已經(jīng)開始,首批次考試時(shí)間安排如下:

        蘇州國裕外語學(xué)?;馃崛腭v第七屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)!招生官將現(xiàn)場答疑,搶占2025入學(xué)名額!歡迎報(bào)名咨詢!

        上海浦東未來科技?jí)粑謱W(xué)院歡迎每一位具備才能和天賦的學(xué)生加入,期待每一位學(xué)生在“未來”的舞臺(tái)上,發(fā)光發(fā)亮。

        武漢長江實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原武昌實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校),是經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn),在湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)協(xié)助下興辦的一所十二年一貫制學(xué)校,實(shí)行全日制寄宿制管理。

        武漢長江外籍人員子女學(xué)校成立于2003年,專為外籍兒童提供從學(xué)前班到12年級(jí)的美式教育服務(wù)。我們是華中地區(qū)第一所獲得由國家教育部頒發(fā)的外籍人員子女辦學(xué)許可的學(xué)校。

        武漢楓葉教育園區(qū)創(chuàng)建于2007年,位于武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)民族大道330號(hào)美麗的湯遜湖畔,占地面積約400畝,涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、國際高中、普通高中及外籍人員子女學(xué)校,在

        武漢澳新英才學(xué)校(WAES),原武漢澳洲國際學(xué)校,成立于2016年,經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立,是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校以國家課程為核心

        章丘雙語學(xué)校是2014年經(jīng)章丘區(qū)教育和體育局批準(zhǔn),集小學(xué)、初中、高中為一體,12年一貫制的民辦非營利全寄宿制學(xué)校。

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