時間:2019-07-16 13:31 國際學(xué)校網(wǎng)
不少家長反饋,活動現(xiàn)場信息量較大,聽完覺得意猶未盡,所以小編為大家整理了活動現(xiàn)場干貨精華,以供家長們學(xué)習(xí)哦。
***IB課程中心—姚瑞丹校長
姚校長現(xiàn)場針對主流國際高中課程的異同點進行了講解,其中從學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法、教學(xué)資源及考評方法四個方面來闡述了國際課程的共同點:
學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)國外學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進行課程的設(shè)置和教學(xué)管理。
教學(xué)方法:以學(xué)生為中心,任務(wù)驅(qū)動式的靈活的教學(xué)方式,實現(xiàn)師生互動教學(xué)。
教學(xué)資源:不再局限于教材和教輔,學(xué)生可利用多種多渠道學(xué)習(xí)資源。
考評方法:凸顯過程性的評價,且形式多樣,日常成績占比很大,打破一考定終身。
國際課程的不同點,這里以三大主流課程為例:
A-Level課程:揚長避短,著力點在“專”
AP課程:錦上添花,著力點在“精”
ib-dp課程:面面俱到,著力點在“全”
最后,姚校長特別提醒到家長,不要把國際課程想象的很難,只要了解孩子的學(xué)術(shù)特點、學(xué)術(shù)水準(zhǔn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及性格特點等,讓孩子選擇適合自己的課程,腳踏實地的去學(xué)習(xí)即可。
復(fù)旦WLSA A-Level中方校長—王慧琴校長
王校長開場向大家介紹了WLSA的實際意義:World Leading Schoola Association——世界名中學(xué)聯(lián)盟,此外,學(xué)校開設(shè)的課程也是學(xué)校校長(不乏前伊頓公學(xué)校長)聯(lián)合自主創(chuàng)新的,不是任何一種當(dāng)下流行的國際課程,而是針對中國學(xué)生的特點,滿足中國學(xué)生需求的創(chuàng)新課程,并在辦學(xué)這幾年來,取得了驕人的成績。
此外,對于新開設(shè)的A-Level課程,也是邀請到前伊頓公學(xué)校長Mr.Tony Little擔(dān)任WLSA總校長,將伊頓公學(xué)追求卓越的精神帶到WLSA。同時在課程方面,也進行了傳承與創(chuàng)新,其中課程主要包括:
A-Level科目:專注學(xué)術(shù)優(yōu)勢課程的學(xué)習(xí)
WLSA GIP課程:培養(yǎng)可信素養(yǎng),牛劍面試中需要的各種技能
WLSA高級課程:為大學(xué)打下堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)
Eton Elite課程:培養(yǎng)Eton貴族精神(品格教育)
通過這些創(chuàng)新課程的實施,讓每一位WLSA學(xué)生具備獨立深度的思考、鮮明的個性與魅力、不懼枯燥的“學(xué)者精神”及強烈的文化自信感四大特質(zhì)。
遠(yuǎn)播教育平臺事業(yè)部擇校規(guī)劃總監(jiān)—黃晨
在活動現(xiàn)場,黃老師以問題“你希望孩子未來學(xué)業(yè)是怎樣的?”為開場,現(xiàn)場一位爸爸回答:“我希望我的孩子可以選擇自己喜歡的專業(yè),做自己喜歡的事”。是的,除了家長們看中的專業(yè)因素之外,錄取院校、就業(yè)前景與學(xué)生能力也是家長們所熱切關(guān)注的學(xué)業(yè)未來。
但這僅僅是家長們的期待,更重要的應(yīng)該還是適合學(xué)生自己的未來目標(biāo),以及怎樣在當(dāng)下做好目標(biāo)定位,黃老師指出首先要明確未來擇校需求,其次要提前做好能力、興趣、性格及學(xué)業(yè)方面的培養(yǎng)。
即科學(xué)的分析和定位,助力孩子更快更精準(zhǔn)的找到適合自己的學(xué)校,科學(xué)合理的規(guī)劃孩子的擇校路徑,直達(dá)理想院校。
相信今天大咖講座的精彩內(nèi)容,一定會讓大家對國際課程、國際學(xué)校以及擇校規(guī)劃有更深度的了解,接下來遠(yuǎn)播教育也將繼續(xù)邀請教育大咖,給大家創(chuàng)造與教育大咖面對面接觸、了解國際教育的機會,為家長持續(xù)提供專業(yè)深度的擇校干貨。
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