時(shí)間:2022-04-21 09:16 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
家長(zhǎng)在面對(duì)IB、AP、A-level三大國(guó)際課程時(shí),到底要怎么辨別這3種課程的特點(diǎn)、國(guó)際認(rèn)可度、學(xué)習(xí)難度及適合哪些學(xué)生呢?下面對(duì)著三大國(guó)際課程進(jìn)行了對(duì)比分析,希望給還在三大課程中間猶豫徘徊的你一個(gè)參考。課程學(xué)校可《點(diǎn)擊"在線預(yù)約咨詢"或電話:400-9609-559立即咨詢》
IB/AP/A-Level基本概況
IB:
IB課程是由總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦的International Baccalaureate Organization(簡(jiǎn)稱IBO)國(guó)際教育基金會(huì)組織設(shè)計(jì)、推廣的國(guó)際文憑教育項(xiàng)目(International Baccalaureate Programme,IB)。
詳細(xì)了解可查看:什么是IB國(guó)際課程?IB課程基本情況介紹
AP:
AP(Advanced Placement)中文名稱為美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程,適用于全球計(jì)劃前往美國(guó)讀本科的高中生。AP成績(jī)不但可以抵扣成功申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的同學(xué)入學(xué)后相應(yīng)課程的學(xué)分,而且AP成績(jī)也成為美國(guó)各大學(xué)錄取學(xué)生的重要依據(jù)。
詳細(xì)了解可查看:什么是AP國(guó)際課程?AP課程基本情況介紹
A-Level:
A-Level的全稱是英國(guó)高中課程(General Certificate of Education Advanced Level),它是英國(guó)的全民課程體系,也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,相當(dāng)于“英國(guó)高考”。
詳細(xì)了解可查看:什么是A-Level國(guó)際課程?英國(guó)A-Level課程基本情況介紹
IB、AP、A-level三大課程學(xué)習(xí)難度大PK
整體課程難度:IB>AP>A-Level
IB的主要難度在英語,作為國(guó)際預(yù)科證書課程,IB高中課程相當(dāng)于為高中學(xué)生設(shè)置的兩年制的大學(xué)預(yù)科課程。它考核的是用英語工作和思維的能力,要求學(xué)生進(jìn)行文科、理科、藝術(shù)專業(yè)課的綜合學(xué)習(xí),完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng)。
AP是美國(guó)大學(xué)的先修課程,適合學(xué)科能力強(qiáng)、偏科的學(xué)生,它的難度在于理論知識(shí)本身,AP考試也相當(dāng)于大一期末考試。AP能很好突出學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)能力,美國(guó)學(xué)校對(duì)AP成績(jī)尤為青睞。
A-Level是英國(guó)高中課程,強(qiáng)調(diào)學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生任意選修3-4門課程即可,可以讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)于留學(xué)目的國(guó)為英國(guó)、澳大利亞的學(xué)生來說,A-Level優(yōu)勢(shì)更明顯。
詳細(xì)了解可查看:國(guó)際化學(xué)校三大課程體系IB、AP、A-level學(xué)習(xí)難度大PK
IB,A-level,AP三大國(guó)際課程適合的學(xué)生
詳細(xì)了解可查看:國(guó)際化學(xué)校IB、A-level、AP三大國(guó)際課程體系分別適合什么樣的學(xué)生?
A-Level適合的學(xué)生
A-Level最適合目標(biāo)大學(xué)為英聯(lián)邦國(guó)家或英國(guó)的同學(xué);中國(guó)的A-level學(xué)校多是高中部,所以也非常適合參加完中考,已經(jīng)適應(yīng)了很多年普高教育的學(xué)生。
IB適合的學(xué)生
IB適合優(yōu)秀并善于管理利用時(shí)間的學(xué)生;適合學(xué)生英語能力較高的學(xué)生。想讀IB課程的學(xué)生,盡量從小學(xué)開始。除非英語特別好,不建議學(xué)生初三中考畢業(yè)之后開始讀IB課程。
AP適合的學(xué)生
AP適合于去美國(guó)的學(xué)生;學(xué)習(xí)IB和A-LEVEL要去美國(guó)的學(xué)生, 如果學(xué)習(xí)很好,且有額外的精力,可以考幾門AP,一來可以提高GPA,對(duì)申請(qǐng)大學(xué)有好處,再者上大學(xué)后可以免去一部分學(xué)分。
建議家長(zhǎng)在幫孩子選擇國(guó)際課程時(shí),可以從以下3個(gè)因素結(jié)合自身具體情況考慮
1.孩子未來留學(xué)的方向
家長(zhǎng)在幫孩子選擇國(guó)際課程時(shí),一定要提前規(guī)劃好孩子今后的出國(guó)方向。只有確定好留學(xué)方向,才能選擇對(duì)應(yīng)國(guó)家的課程體系,提前適應(yīng)目標(biāo)留學(xué)國(guó)家的教育體系和思路,未來的擇校路也將更順利。
2.孩子的學(xué)術(shù)能力及專業(yè)方向
在選擇國(guó)際課程時(shí),要根據(jù)孩子的學(xué)術(shù)能力進(jìn)行合理判斷。結(jié)合孩子的學(xué)術(shù)成績(jī)、擅長(zhǎng)科目以及未來專業(yè)發(fā)展方向,選擇相對(duì)應(yīng)的課程。
如果孩子明顯偏科,或者有明確的專業(yè)發(fā)展方向,可以選擇A- Level課程和AP課程。如果孩子自我學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),想要綜合發(fā)展,則可以考慮挑戰(zhàn)IB類課程。
3.孩子的性格特點(diǎn)
不同的課程體系,適合不同類型的孩子。比如,IB課程要求學(xué)生有很強(qiáng)的自我管理和時(shí)間管理能力,如果孩子不適宜這類課程,不僅不會(huì)提高孩子的能力,還會(huì)擊潰孩子的自信心。
家長(zhǎng)在幫孩子選擇國(guó)際課程時(shí),一定要提前做好規(guī)劃,充分了解自己孩子,選擇真正適合孩子成長(zhǎng)的課程體系。
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