2020年杭州云谷學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課，馬云開(kāi)講!

　　杭州云谷學(xué)校由阿里巴巴合伙人投資創(chuàng)建，由“馬云”馬老師擔(dān)任學(xué)校“谷主”，是一所15年制的非營(yíng)利性國(guó)際化學(xué)校，位于杭州西湖區(qū)云谷板塊，2017年學(xué)校開(kāi)辦小學(xué)、初中這兩個(gè)學(xué)段，2020年開(kāi)辦幼兒園和高中學(xué)段。

　　云谷學(xué)校高中部學(xué)費(fèi)為20萬(wàn)/學(xué)年，費(fèi)用在國(guó)際學(xué)校中算是第二梯隊(duì)，包玉剛、諾德安達(dá)都比云谷要貴一些。

　　云谷學(xué)校將于2021年搬遷至全新校區(qū)——位于西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)“云谷板塊”。大校區(qū)計(jì)劃總投資10億元以上，建設(shè)用地面積220畝，將涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中學(xué)段，滿足3000人同時(shí)就學(xué)。

　　辦學(xué)接近第三個(gè)年頭，卻鮮有媒體深入報(bào)道，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)依舊充滿著神秘感。從誕生那一刻起，不禁讓人們猜測(cè)，這是一所“阿里子女學(xué)校”“貴族學(xué)校”“精英學(xué)校”等。

　　昨天，在云谷學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，馬云走進(jìn)云谷學(xué)校，給云谷家長(zhǎng)們上了開(kāi)學(xué)的第一課。

　　“一般開(kāi)學(xué)第一課給孩子上，我認(rèn)為我們應(yīng)該給家長(zhǎng)上。因?yàn)樵谥袊?guó)，孩子18歲之前，決定孩子命運(yùn)、決定孩子學(xué)習(xí)的是家長(zhǎng)。”

　　被大家親切稱為“馬老師”的馬云，在這場(chǎng)將近一個(gè)半小時(shí)的分享中，探討了創(chuàng)辦云谷的初衷、面向未來(lái)的教育、如何對(duì)抗“劇場(chǎng)效應(yīng)”、如何培養(yǎng)國(guó)際化的人才。

　　全文篇幅太長(zhǎng)，本文整理了馬云開(kāi)學(xué)第一課演講的經(jīng)典語(yǔ)錄，同學(xué)們認(rèn)真看：

　　1、在家里管教育，我認(rèn)為是這世界上最幸福的工作，因?yàn)槟芘惆楹⒆映砷L(zhǎng)。如果你覺(jué)得這個(gè)工作很累，特別煩，沒(méi)有樂(lè)趣，我覺(jué)得你一定是做錯(cuò)了。

　　2、今天孩子們都比我們還忙，起得比我們?cè)纾瑫r(shí)間比我們緊，壓力比我們大，還都比我們用功。所以我自己這么覺(jué)得，大家如果要讓孩子們好好學(xué)習(xí)，首先必須提升自己。

　　3、教育現(xiàn)在變成了令人焦慮的問(wèn)題，每戶人家都很焦慮，我覺(jué)得這是一個(gè)更大的問(wèn)題。我們要慮，但是不能焦。今天社會(huì)的焦慮傳導(dǎo)給了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)又把焦慮傳給了學(xué)校，學(xué)校又把這些焦慮傳給了孩子。

　　4、孩子不一樣，學(xué)校一定不一樣，讓不同的孩子找到適合自己的地方、自己的學(xué)校，非常重要。

　　5、我最討厭把這個(gè)學(xué)校變成貴族學(xué)校。有人講什么是貴族?叫“Blue Blood”。這個(gè)血是藍(lán)色的，你們找到、見(jiàn)過(guò)有人的血是藍(lán)色的嗎?沒(méi)有藍(lán)色的血，只有高貴的氣質(zhì)，只有教養(yǎng)不同、尊貴的品質(zhì)、你的眼界、你的胸懷、你的格局，它和金錢(qián)無(wú)關(guān)，和素養(yǎng)有關(guān)。

　　6、我希望中國(guó)的孩子未來(lái)到國(guó)外去讀書(shū)，不是因?yàn)槌煽?jī)好而出類(lèi)拔萃，而是因?yàn)槠沸泻?、朋友多、有?zé)任感、有領(lǐng)導(dǎo)力而受人尊重。

　　7、幸福不是我們擁有了什么，而是我們擁有了對(duì)生活的態(tài)度。我們真正應(yīng)該給孩子的，是幸福的能力，要有給予別人幸福的能力，有讓自己幸福的能力，還要有享受幸福的能力。

　　8、這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)地方，你把錢(qián)給他了，他明天就會(huì)給你一個(gè)比爾-蓋茨，或者給你一個(gè)王堅(jiān)這樣的院士。

　　9、讓我們把孩子當(dāng)希望、當(dāng)未來(lái)，而不是把孩子當(dāng)作你的榮耀、你的希望。

　　10、我們要做孩子的支持者，而不是孩子的控制者。

　　11、我們讓孩子有體育的素質(zhì)、音樂(lè)的素養(yǎng)、繪畫(huà)的樂(lè)趣、創(chuàng)造力的想象，這是補(bǔ)習(xí)班給孩子增加樂(lè)趣的關(guān)鍵。主菜吃不好，輔菜吃很多，你說(shuō)能好嗎。

　　12、我希望大家一起幫助我們的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是讓孩子去實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)自己的夢(mèng)想，家長(zhǎng)的心態(tài)影響了孩子的心態(tài)，家長(zhǎng)的焦慮也影響了孩子教育。

　　13、我們希望家長(zhǎng)要和學(xué)校一起，讓孩子找到自己一生的熱愛(ài)，家長(zhǎng)和學(xué)校找到孩子的興趣、找到他一生最大的熱愛(ài)，你就給了他最大的幸福感。

　　14、孩子現(xiàn)在參加興趣班是為了加學(xué)分、為了家長(zhǎng)有面子，而不是真正給他找到了一個(gè)興趣。

　　15、孩子就要像個(gè)孩子，孩子就應(yīng)該有自己的童真，考試不是全部，分?jǐn)?shù)更不是唯一。

　　16、考試真正考的是學(xué)校、考的是老師、考的是你方法對(duì)不對(duì)，學(xué)生有沒(méi)有接受，是不是應(yīng)該調(diào)整方式。現(xiàn)在考試變成孩子們排分?jǐn)?shù)了，家長(zhǎng)也被這個(gè)推著走，學(xué)校也被這個(gè)推著走。

　　17、孩子要有榜樣，最好的榜樣是二十年以后心目中的那個(gè)自己。

　　18、現(xiàn)在很多孩子的理想就是考一個(gè)好大學(xué)、找一個(gè)好工作，其實(shí)考上好大學(xué)未必找到好工作，考上大學(xué)只是人生剛剛開(kāi)始，人生真正的考試是到大學(xué)畢業(yè)才開(kāi)始。

　　19、考學(xué)校不如考名系，選擇名系不如選擇明師，這個(gè)是明白的明，明白道理的老師。

　　20、我們總在歷史上找英雄、我們總在隔壁鄰居找英雄，但沒(méi)有人從未來(lái)找英雄，你為什么不跟兒子說(shuō)“兒子，二十年以后，世界會(huì)這么樣，我們共同創(chuàng)造一個(gè)二十年以后優(yōu)秀的你”?

　　21、我們對(duì)每個(gè)孩子考核的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，用爬樹(shù)的能力來(lái)考核一只老虎的能力，老虎肯定是不及格的，但是我們現(xiàn)在很多家長(zhǎng)就是逼老虎去爬樹(shù)，什么都得好。

　　22、你養(yǎng)的是自家的孩子，不是別人家的孩子，家長(zhǎng)有一句話請(qǐng)永遠(yuǎn)別講，“你看看人家的孩子多好”。

　　23、家長(zhǎng)要做好親子陪伴，不管你多忙，每天陪孩子一起玩一小時(shí)。培養(yǎng)孩子是一種投資，它不是炒股票的投機(jī)。培養(yǎng)孩子是一種長(zhǎng)期的投資關(guān)系，不是投機(jī)關(guān)系。

　　24、很多東西，老師不一定能夠教給孩子正確答案，教育不是為了給出正確答案或者唯一的答案，而是要教會(huì)我們的孩子尋找答案。

　　25、我希望學(xué)校不要變成標(biāo)準(zhǔn)型的養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)，它應(yīng)該是一個(gè)野生動(dòng)物園，什么樣的動(dòng)物都有，什么樣的人都有，讓這個(gè)孩子在這個(gè)學(xué)校里、在這個(gè)環(huán)境里面接觸不同的愛(ài)好、不同興趣、不同的人。

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