天津外國語大學附屬外國語學校AP課程班的中方、外方教師的資質比例

    Q:  AP課程班都有哪些課外活動呢？課外活動對學生的大學申請有什么幫助呢？

    A:  美國大學的申請不同于中國的高考，美國大學要對學生做holistic evaluation（整體評估），除了參考標準化考試成績和平時成績，還參考申請者的課外活動和個人文書寫作。AP課程中心的學生有機會參加大量的課外活動，不僅包括像模擬聯(lián)合國這類本校非常具有影響力的社團、還有我們AP課程中心學生和老師組建的社團，例如：美式橄欖球、電影社、美式論壇辯論、創(chuàng)意“樂”讀社、歷史社、籃球社、美食社、戲劇社、師生樂隊等。我們鼓勵學生用自己的眼睛去尋找，用自己的內心去感悟周圍的一切，找到自己喜歡做的事情，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在參與課外活動的過程中尋找自我，建立自信，進而促進學生樹立積極地學習態(tài)度和生活態(tài)度。學生的真情實感是個人文書寫作的良好素材，也最能夠打動人心。