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      1. 深圳市華僑康橋書院

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        深圳康橋書院國際部個性化培養(yǎng),為孩子量身定制教育綜合解決方案

        時間:2020-09-15 09:51來源:深圳市華僑康橋書院

          康橋書院國際部致力于為學生定制教育、個性化培養(yǎng),幫每個孩子匹配最適合的教育,提供教育綜合解決方案,為每個學生量身打造國際學校擇校方案!

          辦學特色:非學術(shù)能力培養(yǎng)

          教育是發(fā)現(xiàn),教育需要個性化培養(yǎng)。讓每一個孩子擁有自己的“不可能” !

          融合中西教育理念精粹,開設(shè)思維導圖、STEAM、編程、國學、哲學、藝術(shù)、體育等多元化課程,使孩子具備團隊精神、探索精神、創(chuàng)造精神、創(chuàng)新能力、組織領(lǐng)導能力和語言表達能力,培養(yǎng)未來融入社會的核心競爭力。

          貫古今,融中西,培養(yǎng)未來國際化人才。

          培養(yǎng)方式

          為學生提供個性發(fā)展的空間,關(guān)注學生每天的進步和成長,升入學校是自然的結(jié)果。

          學業(yè)規(guī)劃:發(fā)現(xiàn)天賦、找到特長、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃。

          定制培養(yǎng):定制課程、定制老師、定制專業(yè)、定制學校。

          因材施教:發(fā)揮優(yōu)勢、個性培養(yǎng)、彌補不足、全面發(fā)展。

          未來教育:辯證思維、協(xié)同創(chuàng)新、賦能個體、智能融合。

          三化:國際化、個性化、小班化

          三制:書院制、導師制、學分制

          導師制:發(fā)現(xiàn)學生的潛能,激發(fā)學生的志趣,培養(yǎng)學生的能力,塑造有科學原創(chuàng)品質(zhì)的英才,理念新、能力強、肯投入的優(yōu)秀教師集群

          書院制:中西貫通的現(xiàn)代書院制注重“浸潤”、注重“熏陶” 、注重“養(yǎng)成” 、注重“感染” 、注重“培育”

          學分制:以選課為核心,以地位為輔助,通過績點和學分衡量學生學習質(zhì)量的綜合教學管理制度

          學生服務

          1、學生學習流程

          預習:解決新課中涉及的陌生詞匯和新舊知識點的銜接。

          聽課:利用課堂跟教師互動學習新課內(nèi)容并解惑、記好課堂筆記。

          復習:利用晚自習時段對當天所學課程進行梳理、鞏固。

          階段測試:每個學科單元教學結(jié)束時,老師會安排階段測試,以及時了解每個學生對相關(guān)知識的掌握情況。

          期中、期末考試:每個學期安排的兩次大型系統(tǒng)測試,及時了解每個學生學習過程中的問題和優(yōu)勢,及時做出針對性的引導。

          學業(yè)規(guī)劃:學業(yè)規(guī)劃老師會定期跟每一個學生一對一溝通學習、活動等情況,為學生規(guī)劃適合自己的發(fā)展路線。

          運動鍛煉、課外活動、公益活動等:每天的運動鍛煉保證學生的身體健康、課外活動用以提擇校生綜合素質(zhì)和能力,定期的義工和公益活動既能培養(yǎng)學生綜合能力、提升個人素質(zhì)與修養(yǎng),也能培養(yǎng)孩子的愛心和同理心。一張一弛,可以提高學習效率,而健康的身心將是學生一生的財富。

          培養(yǎng)生活自理能力:生活指導老師會及時指導學生整理內(nèi)務、洗衣服、全體參與做飯會餐等,以培養(yǎng)學生的生活自理能力和團隊協(xié)作能力。

          2、一站式服務流程

          咨詢——入學考試和面試——學生規(guī)劃——入班學習——能力培養(yǎng)——語言提升——國內(nèi)高考/國際考試——大學申請——大學錄取——國內(nèi)/外就讀。

          3、實時的家校反饋

          學生入學后,家長可以隨時了解自己孩子的學習狀況、學習成績和生活情況。學校也會定期為每一名學生出具包含有學生特質(zhì)、學習表現(xiàn)、學習成績、活動情況以及發(fā)展建議等內(nèi)容的學術(shù)報告。

          中小學階段,是需要培養(yǎng)創(chuàng)造力、團隊意識、領(lǐng)導力、社會責任感、溝通能力、思維能力,需要打好健康體格的基礎(chǔ),需要增長見識、博覽群書的時期。

          我們不唯分數(shù)論英雄,而是將綜合評估學生,把學術(shù)成績、社區(qū)服務與社會實踐、個性特長等方面加以融合,如果學生在某一方面的個性很突出,即便學業(yè)成績稍差,也會被“破格”錄取。這樣的教育觀念和選才機制下培養(yǎng)的學生,才有鮮明的個性、獨特的創(chuàng)造力、優(yōu)異的領(lǐng)導力和思維能力!

        溫馨提示:國際化學校,想了解更多學校信息及招生考試情況,歡迎電話預約咨詢:400-9609-559或點擊【預約看?!?/a>咨詢!

        國際學校擇校咨詢

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