深圳柏朗思觀瀾湖學校怎么樣？有哪些辦學優(yōu)勢？

柏朗思觀瀾湖學校是擁有550年悠久歷史的卓越學校英國柏朗思學校在華唯一一所合作學校。學校課程獨具特色，有機地融匯中西方優(yōu)秀的教育實踐，為2-18歲學生提供專業(yè)的雙語雙文化教育。校區(qū)位于世界最大的高爾夫度假區(qū)(國家5A級旅游景區(qū))內(nèi)，擁有配套設(shè)施，寧靜怡人的生態(tài)環(huán)境，綠樹環(huán)繞，空氣清新，堪稱天然氧吧。

550年歷史老校加盟

英國柏朗思學校位于英國伍斯特郡的柏朗思鎮(zhèn)，是一所獨立的男女生混合學校，從幼兒園、小學到中學，是英國K12私立寄宿學校，建校至今已有550年的歷史。學校創(chuàng)始人是英國校長公會(HMC)的創(chuàng)始成員，同時也是牛津大學伍斯特學院的創(chuàng)始人。學校聲譽斐然且學術(shù)卓越，提供雙課程體系(IB和A Level)，綜合實力一直位列英國私立學校前10名，每年有三分之一的畢業(yè)生進入世界排名前30的大學，三分之二的畢業(yè)生就讀于羅素集團大學。

2016年9月觀瀾湖國際學校(MHIS)與位于英國的柏朗思學校(Bromsgrove School)正式合作，觀瀾湖國際學校更名為柏朗思觀瀾湖學校(BMH)。

基于共同的辦學理念，雙方全方位精誠合作，涵蓋學校管理、教師選聘和專業(yè)發(fā)展、課程設(shè)計、老師和學生的交換項目、運動競技和大學申請等。雙方將通過持續(xù)的評估和改進，為學生提供純正的雙語教育。

循序漸進的教學，無形中讓孩子掌握知識

成熟的幼兒園，專業(yè)師資、領(lǐng)導團隊，確保學生擁有充滿快樂、富有意義的學習體驗

學校幼兒園的雙語課程融合了東西方教育實踐，包括受瑞吉歐啟發(fā)的“游戲中學習”教學法。以最容易接受的方式為孩子提供學習機會，讓孩子在游戲中學會探索和思考問題，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

柏朗思觀瀾湖學校幼兒園小小班固定配置4位老師，2位中籍雙語老師，2位生活老師;小中大班每個班級固定配置1位班級老師、1位生活老師，額外每兩個班共同配有1位外籍及1位中籍語言教學老師共同教導、照顧孩子，采用沉浸式雙語教學，探究式教學法，有助于孩子建立成功的人際關(guān)系和強烈的自我意識。

學校將學習環(huán)境視為孩子的第三位老師，為孩子們提供一個引人入勝的空間，讓他們可以獨立探索，并能夠獲取各種資源以豐富他們的學習。孩子們從幼兒園中班開始就接受美國PGA高爾夫?qū)W院專業(yè)教練教授的高爾夫課程，另有網(wǎng)球，滑冰等全面發(fā)展的菁英課程項目。

充滿活力的文化學習環(huán)境，沉浸式雙語教學，因材施教，批判性思維和探究式學習

小學低段采取因材施教的差異化教育教學方法，確保學生可以擁有合乎成長規(guī)律的多元學習經(jīng)歷。同時注重探究式學習，提高學生解決問題的能力和高階思維能力。東西方模式的融合逐漸深入，中英雙語沉浸式學習，采用中西方教學實踐，中外籍班主任全天跟班教學。

此外，學生有機會參加多達90種活動小組、社團和俱樂部的活動，在豐富多彩的活動中可以培養(yǎng)個人領(lǐng)導力、鼓勵孩子勇于嘗試和表達自我。

加強雙語能力，提高學術(shù)成績，促進全面發(fā)展

在幼兒園和小學低年級段，孩子已建立了堅實的雙語、雙文化基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上學校的課程融合了劍橋課程體系和嚴謹?shù)牧x務教育課程的精華。在英語學習中，以多種方式運用21世紀“可視化學習”教學法、積極傾聽和跨語言學習方法，如：參加音樂劇課程，將音樂、舞蹈、戲劇和英語融為一體。

學生還有機會參加倫敦音樂與戲劇藝術(shù)學院(LAMDA)戲劇課，在課上嘗試公開演講、角色扮演、即興創(chuàng)作和設(shè)計戲劇的表演藝術(shù)才能。

在計算機科學課上，學生學習如何運用代碼來解決現(xiàn)實生活中的問題。

踏上全面發(fā)展和學術(shù)卓越的征程

學術(shù)課程包括劍橋課程體系，并正式引入劍橋國際中學教育普通證書課程(IGCSE)，學校將國際課程與國標課程有機融合，使學生在九年級末的義務教育畢業(yè)考試和十年級的IGCSE考試中順利取得優(yōu)異成績，以更好的銜接國際高中/國外留學。

學校將采取與英國柏朗思學校相同的英式寄宿制，為學生提供每周寄宿或半學期寄宿，為更好的發(fā)展孩子全面教育。

將每個學生的興趣發(fā)掘到極致

學校從幼兒園開始提供課外興趣班，興趣班內(nèi)容廣泛，從高爾夫到手工，從舞蹈、語言到STEAM。通過興趣班活動可以發(fā)揮孩子特長，專注培養(yǎng)他們的才能，讓孩子實現(xiàn)全面發(fā)展。

根據(jù)學生從幼兒園到中學不同階段的需求和興趣來制定校本課程，課程豐富多樣，包括 STEAM 和設(shè)計、計算機編程、傳統(tǒng)手工藝、戲劇、高爾夫、冰球、花樣滑冰、網(wǎng)球、足球和健康烹飪等。

音樂、戲劇、遠足和短期旅行，一樣不落下，學校堅信讀萬卷書的真理，也認可行萬里路的益處。

此外，小學和菁英高爾夫、網(wǎng)球和冰上曲棍球?qū)W院合作項目，協(xié)助有才能的10到18歲學生運動員發(fā)揮他們的潛能，在他們選擇的運動上取得佳績。精選課程設(shè)計對象是那些對高爾夫球、網(wǎng)球、花樣滑冰和冰上曲棍球有熱情和天資的學生，在擁有專業(yè)資質(zhì)的教練指導下，配以個性化理論課程與強化訓練。

學校與美國PGA高爾夫?qū)W院獨家合作，推出高爾夫晉升班和高爾夫全日制班，為潛力無限的學生提供機會，量身定制的高爾夫發(fā)展路線。對于學生運動員來說，這是成功獲得大學高爾夫獎學金的絕佳途徑。

家校共建、親子活動一樣不落下

學校一如既往地堅持緊密的家校合作，通過細致家校溝通、家校親子活動，共同促進學生最優(yōu)化發(fā)展，實現(xiàn)1+1大于2的效果，讓孩子收獲滿滿的幸福感，快樂成長!

學校兩周一次的“咖啡晨會”，每學期兩次雙方/三方家長會，旨在分享關(guān)于學校課程設(shè)計以及加強家校溝通合作，從而更好地支持學生成長。

邀請家長非正式地參與到教學活動中，或邀請家長出席集會或?qū)W校演出等。學校的圣誕節(jié)、春節(jié)、國際語言文化周、運動會等學校活動中都能見到家長們的身影。學校會組織家長們共同參與探究策劃研究， 甚至會被邀請至探究課中分享相關(guān)的特別技能。

合理的師資配比，給到每個學生個性化教學

柏朗思觀瀾湖學校的中外教師比例為50%：50%，師生比為1:5-6;教師團隊均由國內(nèi)外經(jīng)驗豐富、教學能力突出的教育者組成，致力于為學生提供適合中國學生發(fā)展的雙語教育!

幼兒園每個班班額的最大容量是22個學生，班上配有1位班級老師、1位生活老師，額外每兩個班共同配有1位外籍及1位中籍語言教學老師。

小學每個班班額最大容量為24個學生，1-3年級實行雙班主任制度配有一位外教班主任和一位中籍雙語合作教學老師兼任中方班主任。4-7年級實行雙輔導老師制度(班級輔導老師包括一名外教輔導老師和一名具備雙語夠能實力的中方教師)、院舍輔導員、英語、語文、數(shù)學、科學、美術(shù)、音樂等各專業(yè)科任課老師。

學校會在每周三開展基于教育實踐解決實際問題的教師培訓，定期開展各種主題的學習午餐會;設(shè)有專項領(lǐng)域發(fā)展委員會，有嚴謹?shù)慕搪毠ぴu估體系，注重教師學術(shù)能力的發(fā)展，有效促進教師互相學習與輔導，共同成長與進步;還有培訓機構(gòu)提供的線上及線下學習平臺，教師到訪英國柏朗思學校交流學習等各種形式的培訓。

學校坐落于5A級景區(qū)內(nèi)，一流的配套設(shè)施

柏朗思觀瀾湖學校緊鄰觀瀾湖度假區(qū)及觀瀾湖新城，整體設(shè)計及建造均依照觀瀾湖其他項目的規(guī)格。

學校配備了專業(yè)科學實驗室、信息技術(shù)實驗室和設(shè)計實驗室，廚藝室、圖書館、戶外游樂和園藝區(qū)。學校師生能夠在集團的支持下享受高爾夫球會資源，校區(qū)周邊有大地生態(tài)藝術(shù)園和手藝工場等研學基地。

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