400-9609-559
上海師范大學(xué)附屬二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部課程介紹。上海師范大學(xué)附屬二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部采用的是美國(guó)國(guó)家通用核心課程標(biāo)準(zhǔn)(Common Core Standard)+AP課程，其設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是建立在美國(guó)先進(jìn)的教學(xué)理念及大綱基礎(chǔ)上，目的是讓所有的高中學(xué)生為他們的大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，以便在未來(lái)的全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主導(dǎo)位置。
美國(guó)高中課程—Common Core標(biāo)準(zhǔn)：
※高端三年制美國(guó)高中課程
※美國(guó)高中基礎(chǔ)教育體系(美國(guó)公認(rèn)及認(rèn)證過(guò)的課程大綱、具有專業(yè)背景及資質(zhì)的美國(guó)老師)※課程的目標(biāo)：全面發(fā)展，進(jìn)入美國(guó)一流大學(xué)，包括常春藤學(xué)校
※學(xué)籍注冊(cè)在美國(guó)高中，授予美國(guó)高中文憑
※融合美國(guó)學(xué)校(杜克大學(xué))銜接課程及大學(xué)暑期學(xué)分課程
國(guó)際部課程
| 9年級(jí)（學(xué)分） | 10年級(jí)（學(xué)分） | 11年級(jí)（學(xué)分） | 12年級(jí)（學(xué)分） | |
| 語(yǔ)言藝術(shù) | 美國(guó)文學(xué)（1） ESL（1.5） | 英美文學(xué)（1） | 世界文學(xué)（1） | 世界文學(xué)（1） |
| 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)9（1） | 數(shù)學(xué)10（1） | 數(shù)學(xué)11（1） | 數(shù)學(xué)12（1） |
| 自然科學(xué) | 地理科學(xué)（1） | 生物學(xué)（1.5） | 化學(xué)（1.5） | 物理學(xué)（1.5） |
| 社會(huì)科學(xué) | 美國(guó)歷史（1） | 美國(guó)歷史（1） | 世界歷史（1） | 經(jīng)濟(jì)學(xué)（1） |
| 漢語(yǔ) | 語(yǔ)文（1） | 中國(guó)語(yǔ)文（0.5） 中國(guó)地理（0.5） | 中國(guó)語(yǔ)文（0.5） 中國(guó)歷史（0.5） | 中國(guó)語(yǔ)文（0.5） 中國(guó)政治（0.5） |
| 人文藝術(shù) | 視覺藝術(shù)（0.5） | 藝術(shù)史（0.5） | 藝術(shù)史（0.5） | |
| 體育與健康 | 體育（0.5） | 體育（0.5） 健康教育（0.5） | 體育運(yùn)動(dòng)（0.5） | 體育運(yùn)動(dòng)（0.5） |
| 創(chuàng)造、行動(dòng)及服務(wù)項(xiàng)目 | CAS課程（0.5） | |||
| 拓展性論文 | 拓展性論文（0.5） |
※備注：
上師大附二外國(guó)際部采用美國(guó)高中通行的卡耐基學(xué)分制。學(xué)生每順利完成一學(xué)年每天一課時(shí)的課程可以加一個(gè)學(xué)分，每完成一學(xué)期每天一課時(shí)的課程可以得到半個(gè)學(xué)分。這種學(xué)分制被所有美國(guó)大學(xué)認(rèn)可為有效的學(xué)生積分記錄，學(xué)生必須得到20個(gè)學(xué)分才能獲得美國(guó)高中畢業(yè)文憑。同時(shí)，按照上海市教委國(guó)際課程的新規(guī)定，學(xué)生必須完成中方制定的課程。課程采用GPA(grade point average)加權(quán)平均值(學(xué)期績(jī)點(diǎn)平均值)作為成績(jī)?cè)u(píng)分體系，學(xué)校也提供藝術(shù)、音樂、網(wǎng)球、計(jì)算機(jī)科學(xué)等選修課程。11和12年級(jí)將引進(jìn)AP課程(美國(guó)大學(xué)先修課程)。
※9年級(jí)學(xué)分可以用國(guó)內(nèi)初三成績(jī)轉(zhuǎn)換
評(píng)分體系：
國(guó)際部采納美國(guó)高中標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)定義體系，用A、 B、C、D、F 來(lái)衡量學(xué)生的表現(xiàn)，這樣有利于與美國(guó)學(xué)校交流和申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。課程的總成績(jī)有20%來(lái)自回家作業(yè)，20%來(lái)自課堂作業(yè)，20%來(lái)自期中、期末成績(jī)，20%來(lái)自于單元測(cè)驗(yàn)，20%來(lái)自小測(cè)驗(yàn)、示范演示 (presentations) 和其他評(píng)估(包括出勤率、課堂發(fā)言、小組活動(dòng)等)。
教學(xué)評(píng)測(cè)將不斷地被用在課堂中，老師將在筆記本電腦上記錄他在課堂上觀察到的學(xué)生們的進(jìn)步 (校園、研討會(huì)、實(shí)驗(yàn)室、工作室)，并使用課程管理軟件跟蹤學(xué)生們的進(jìn)步。
課程優(yōu)勢(shì)
※美國(guó)北美地區(qū)具有代表意義的高中課程
符合美國(guó)州政府指定的畢業(yè)要求
融入美國(guó)較優(yōu)私立高中、公立高中課程優(yōu)勢(shì)
實(shí)施美國(guó)新課程標(biāo)準(zhǔn)
※與美國(guó)常春藤學(xué)校合作，融入美國(guó)大學(xué)銜接課程
※學(xué)籍注冊(cè)在美國(guó)，成績(jī)合格頒發(fā)美國(guó)學(xué)校的高中文憑
展會(huì)活動(dòng)
資訊熱推
