清華附中稻香湖學(xué)校怎么樣?

清華附中稻香湖校區(qū)由清華附中統(tǒng)一管理，課程設(shè)置、教學(xué)模式、學(xué)生選拔及教師聘用標(biāo)準(zhǔn)與清華附中標(biāo)準(zhǔn)完全一致，延續(xù)并輻射了百年清華附中在基礎(chǔ)教育和國際教育的成功經(jīng)驗(yàn)，組織頂尖教育資源，創(chuàng)造國際一流的中國基礎(chǔ)教育國際化的課程體系和教育教學(xué)管理模式，成為中西合璧教育的典范。

學(xué)校位于海淀區(qū)翠湖科技園內(nèi)。校園含3棟教學(xué)樓和兩棟體育館，多媒體會議中心，早教中心，學(xué)生宿舍樓，教工宿舍樓，體育場，2個圖書館，專業(yè)的音樂教室和藝術(shù)教室，多個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，食堂，咖啡廳，健身房、舞蹈教室。

培養(yǎng)模式

清華附中稻香湖學(xué)校采用兩種培養(yǎng)模式，即英才素質(zhì)班與英才雙語班，為廣大學(xué)生提供適合的成長路徑與發(fā)展平臺。

英才素質(zhì)班

英才素質(zhì)班已于2020年9月在清華附中稻香湖學(xué)校開學(xué)。學(xué)校的師資、課程等全部由清華附中統(tǒng)一安排管理，并有豐富的教師專業(yè)成長項目，包括新老教師傳幫帶、與附中教師師徒結(jié)對子、年級內(nèi)多主題教研活動等，提供與經(jīng)驗(yàn)豐富的清華附中一線教師一對一交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等機(jī)會，為教師的專業(yè)成長發(fā)展提供有力的支持和空間。

繼承與發(fā)揚(yáng)清華附中優(yōu)良傳統(tǒng)，招收應(yīng)屆小學(xué)升初中符合教委招生要求的學(xué)生。配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍。同軌清華附中初中教學(xué)節(jié)奏步驟，強(qiáng)化質(zhì)量保障機(jī)制，建立科學(xué)化、系統(tǒng)化教育教學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，切實(shí)為學(xué)生發(fā)展提供必要的師資力量、學(xué)術(shù)講座和實(shí)驗(yàn)室等保障。小班化個性化關(guān)注培養(yǎng)，師生緊密互動，使學(xué)生在為階段性選拔考試，即中考取得優(yōu)異成績準(zhǔn)備的同時，發(fā)現(xiàn)自己，并確立自己未來發(fā)展方向。

英才雙語班

面對渴望獲得優(yōu)質(zhì)中西合璧教育機(jī)會的中國學(xué)子，清華附中稻香湖學(xué)校打造“英才雙語班”。在研究分析國際、國內(nèi)中學(xué)課程改革的主要思路和趨勢，借鑒清華附中、清華附中國際部課程建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，利用稻香湖學(xué)校豐富教育資源優(yōu)勢，建立了具有特色的課程結(jié)構(gòu)，不僅僅為學(xué)生走向全球頂尖高等院校做準(zhǔn)備，更為培養(yǎng)積極面向世界和未來，具備社會責(zé)任感、具有全球化視野和中國情懷、創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力、解決問題和跨文化溝通能力，身心健康、全面發(fā)展的國際化卓越人才而努力。

課程設(shè)置

小學(xué)

小學(xué)部運(yùn)用“響應(yīng)式課堂”為學(xué)生營造了一個積極的課堂氛圍，使學(xué)生能夠很快融入到學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)和社交性學(xué)習(xí)中。我們采用美國核心課程標(biāo)準(zhǔn)為1-5年級的學(xué)生提供數(shù)學(xué)、語言藝術(shù)、科學(xué)、社會科學(xué)、音樂、體育和藝術(shù)課程等。

小學(xué)部的數(shù)學(xué)課程引進(jìn)新加坡數(shù)學(xué)課程。這套課程著重概念的理解、計算的熟練和實(shí)際運(yùn)用能力。在語言藝術(shù)學(xué)習(xí)課上，采用均衡閱讀教學(xué)法，運(yùn)用哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院的自然拼讀教學(xué)及“讀寫工作坊”教學(xué)法。這些工作坊為學(xué)生提供適于他們水平的教學(xué)幫助。

中學(xué)

重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需求，強(qiáng)調(diào)積極主動以及高互動性的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式;以項目制學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)核心，側(cè)重動手實(shí)踐與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用;教師間充分交流合作，共同制定課程計劃;合作性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、挖掘自我學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造力培養(yǎng)與發(fā)展。

課程教學(xué)形式側(cè)重師生與學(xué)生之間的互動，并采用多種學(xué)習(xí)測評手段與方式，努力幫助學(xué)生找尋熱情所在。

師資力量

學(xué)校著力打造一支集中國基礎(chǔ)教育界名師及資深外教的教師團(tuán)隊。外籍教師主要來自美國、加拿大、英國、澳大利亞等國家，具有教師資格證和學(xué)歷證書，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。中國籍教師深入了解中國傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢，對基礎(chǔ)教育體系及教學(xué)理念有透徹的理解。

中國籍老師全部是由清華附中統(tǒng)一招聘，外籍教師都是由清華附中國際部統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一培訓(xùn)以及統(tǒng)一教研。在學(xué)術(shù)上，稻香湖校區(qū)和本部是完全同步的。比如，每周三教研組會進(jìn)行學(xué)術(shù)及課程討論例會，研討工作以部門、年級小組及跨年級小組進(jìn)行，研討會重點(diǎn)在于加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)及教育價值觀。

擇校規(guī)劃

學(xué)校為學(xué)生提供專業(yè)的大學(xué)申請咨詢和服務(wù)。擇校指導(dǎo)的老師們幫助學(xué)生選擇最適合他們的學(xué)校并提高學(xué)生申請成功的幾率。擇校指導(dǎo)中心從各個方面支持和幫助學(xué)生申請大學(xué)。學(xué)生進(jìn)入十年級后，有機(jī)會與大學(xué)招生官直接面對面交流。學(xué)生進(jìn)入十一年級，擇校指導(dǎo)老師會與學(xué)生、家長就大學(xué)的選擇、申請材料的準(zhǔn)備進(jìn)行面談。學(xué)生們在英文老師和擇校指導(dǎo)老師的幫助下完成自己個人陳述的書寫。申請大學(xué)時，學(xué)校會為學(xué)生提交包括指導(dǎo)老師評估、教師推薦信、成績單以及學(xué)校介紹等申請材料。

在過去的2年中，我校70%的學(xué)生前往美國讀書;16%的學(xué)生選擇了加拿大的大學(xué);其它學(xué)生則選擇前往英國或者亞洲國家的大學(xué)深造。2020屆畢業(yè)生中，被美國排名前40的大學(xué)錄取的學(xué)生比率為72.97%;申請了清華大學(xué)的學(xué)生的錄取率為73.91%。

溫馨提示:國際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息及招生考試情況,歡迎電話預(yù)約咨詢:400-9609-559或點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢!