昆山康橋?qū)W校幼兒園、小學(xué)、初中、高中課程設(shè)置

昆山康橋?qū)W校是一所從幼兒園到初中十二年一貫制的學(xué)校，總投資逾10億元人民幣，占地面積約215畝，分為全日制幼兒園、小學(xué)、初中。建置有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、音樂廳、體育館、游泳館等教學(xué)設(shè)施，可容納6000逾名學(xué)生。

康橋現(xiàn)有美、英、澳、加拿大等多國聘任的外籍合格教師達(dá)160多名，師生配比為1:5。在康橋，主要由外教承擔(dān)英語教學(xué)的研發(fā)和授課任務(wù)，讓孩子充分沉浸在全英文的教學(xué)環(huán)境中。課上，來自不同國家的老師還會(huì)將自己本土文化知識(shí)，用寓教于樂的方式和學(xué)生分享?？禈蛳Ｍ總€(gè)在這里學(xué)習(xí)的孩子，將來走出國門時(shí)，能對各國的文化有所包容和理解。

課程設(shè)置

在小學(xué)和初中階段，康橋開足開齊國家要求的義務(wù)教育階段課程，確保學(xué)生具備不遜色于體制內(nèi)學(xué)生的知識(shí)體系和能力水平，可順利參加中高考，沖刺國內(nèi)大學(xué)。

于此同時(shí)，所培養(yǎng)的學(xué)生亦滿足國際升學(xué)需求所具備的能力，為孩子提供獨(dú)具康橋特色的英語教學(xué)及出國留學(xué)規(guī)劃，使其在高中階段有足夠的能力選擇國際升學(xué)方向，逐夢世界名校。

幼兒園教學(xué)

幼兒園采取幼托整合模式，實(shí)施2-6歲四年一貫制的教學(xué)理念。我們聘請專業(yè)教師，規(guī)劃適性適齡課程，提供多元學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們相信，只要讓孩子熱情勇敢地探索，張開好奇的眼、懷著敏銳的心，就能架構(gòu)出無限可能的世界。

幼兒園開展項(xiàng)目課程，讓孩子浸潤在完整且自然的語言學(xué)習(xí)情境，借由語言情境串聯(lián)各領(lǐng)域?qū)W習(xí)，透過統(tǒng)整性的課程規(guī)劃，由孩子的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)、延伸多個(gè)教學(xué)主題，開展不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)。同時(shí)輔助孩子進(jìn)行支持性系統(tǒng)學(xué)習(xí)，根據(jù)幼兒階段語言發(fā)展的歷程和特質(zhì)，專業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)性教學(xué)，支持和累積幼兒聽、說、讀、寫能力。此外，還通過策劃節(jié)慶活動(dòng)，創(chuàng)造多元文化交流環(huán)境，讓孩子對世界充滿好奇。

小學(xué)課程

小學(xué)是康橋一貫制辦學(xué)理念的中心環(huán)節(jié)，通過多學(xué)科、全覆蓋、浸潤式的雙語教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，為學(xué)生打下中英文俱進(jìn)的雙語基礎(chǔ)。在課程設(shè)置上，采用國家基礎(chǔ)教育小學(xué)課程為主，同時(shí)融入英文課程、康橋校本課程，形成三合一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，也將理解策略、解決問題方法融入各學(xué)科的學(xué)習(xí)中。

初中課程

初中階段，擬分融合班(國際升學(xué)方向)和實(shí)驗(yàn)班(國內(nèi)升學(xué)方向)。融合班依據(jù)我國義務(wù)教育新課標(biāo)要求，開足開齊國家義務(wù)教育課程。同時(shí)借鑒 課程以及《歐洲語言共同參考標(biāo)準(zhǔn)指南》，自主研發(fā)具有康橋?qū)W校特色的雙語課程體系，在英文課程方面，制定三年結(jié)構(gòu)化分層教學(xué)，在著重培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫四項(xiàng)基本技能的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)英文閱讀和寫作技能的專項(xiàng)訓(xùn)練，同時(shí)結(jié)合多元的校本課程(菁英活動(dòng)課程、高爾夫課程、游泳課程、一人一才藝課程、社團(tuán)課程等)，注重學(xué)生在知識(shí)水平、能力素養(yǎng)意志品格等多方面的培養(yǎng)，為其順利進(jìn)入高中做好充分的準(zhǔn)備。

實(shí)驗(yàn)班旨在助力學(xué)生升入國內(nèi)高中，兼顧學(xué)生的綜合發(fā)展。課程設(shè)置為中考課程+外語強(qiáng)化+綜合素養(yǎng)+個(gè)性特長，夯實(shí)學(xué)科知識(shí)、提升外語能力的同時(shí)在綜合素養(yǎng)方面結(jié)合項(xiàng)目化課程模式，圍繞生活中的真實(shí)問題來組織課程，使學(xué)生結(jié)合自己原有的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的認(rèn)知來進(jìn)行探討，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多元智能。根據(jù)需求會(huì)針對每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，提供個(gè)性化的精準(zhǔn)輔導(dǎo)，讓孩子可以揚(yáng)長補(bǔ)短。

高中課程

在高中階段，開設(shè)美國高中課程(AP)、國際文憑大學(xué)預(yù)科課程(IBDP)以及A-Level課程，供學(xué)生選讀。除國際升學(xué)方向的課程外，康橋還將在2023年開設(shè)以國內(nèi)升學(xué)為方向的高中實(shí)驗(yàn)班，結(jié)合康橋在藝術(shù)培養(yǎng)等全人教育方面的優(yōu)勢，實(shí)施特色辦學(xué)項(xiàng)目。

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