北京市忠德肅寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校好嗎

　　北京市忠德肅寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校好嗎？北京市忠德肅寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立于2003年6月，以“精忠、厚德”為立校之本，學(xué)校堅(jiān)持“品格一，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。立足于中國(guó)傳統(tǒng)文化，致力于學(xué)校的國(guó)際化，堅(jiān)持雙語(yǔ)教學(xué)特色研究，采用中英文并重的教學(xué)模式，中文教材選用人教社教材，并大量開(kāi)發(fā)校本課教材。


　　例如：語(yǔ)文開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課程；數(shù)學(xué)課開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程；音樂(lè)舞蹈開(kāi)設(shè)鋼琴與古箏；美術(shù)開(kāi)設(shè)國(guó)畫、陶藝、剪紙、等課程；書法開(kāi)始篆刻課程；體育開(kāi)設(shè)輪滑、冰球、棒球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球、跆拳道等課程。所有外國(guó)教材采用原版，除英文課，還開(kāi)設(shè)了英文數(shù)學(xué)，英文科技等課程，真正做到與國(guó)際接軌，開(kāi)展國(guó)際交流。學(xué)校在十幾年的發(fā)展中取得了市區(qū)多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅，英語(yǔ)成績(jī)更是突出。

　　學(xué)校于2009年2月，順利通過(guò)NCCT對(duì)我校的質(zhì)量評(píng)估認(rèn)證。這項(xiàng)活動(dòng)從辦學(xué)理念到學(xué)校的管理模式、教學(xué)模式等各方面，都得到了很大的提高，推進(jìn)了我校教育國(guó)際化的進(jìn)程。

　　學(xué)校相繼與美國(guó)、新加坡、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的十幾所學(xué)校建立了友好合作關(guān)系。近年來(lái)，為加快國(guó)際化步伐，學(xué)校進(jìn)一步加大對(duì)外交流力度，師生定期互訪、學(xué)習(xí)交流、留學(xué)等，既開(kāi)闊了師生的視野，又增強(qiáng)了學(xué)校的活力，也為學(xué)校的國(guó)際化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　為推進(jìn)“京津冀一體化，教育先行”的方針，北京忠德教育集團(tuán)以北京忠德學(xué)校為基地，在河北省滄州市肅寧縣建立了省市級(jí)重點(diǎn)分校—北京忠德肅寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校，占地120畝，建筑面積12萬(wàn)平方米，總投資4億多元，是一所集幼、小、中一體化和國(guó)際化的高端教育園校。學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，可同時(shí)容納6000多學(xué)生就讀。

　　學(xué)校采用雙語(yǔ)教學(xué)模式，融通應(yīng)試教育和西式教育的辦學(xué)方式，通過(guò)學(xué)校辦分校，優(yōu)質(zhì)課程資源共享，聯(lián)合教研，教育質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估一體化，校際之間的“手拉手”，師資管理干部統(tǒng)一培訓(xùn)，共建名師工作站等方式，在滄州肅寧智造一艘直達(dá)北大、哈佛的教育航母。

　　學(xué)校的教育哲學(xué)思想是：“全人教育”，以“多元、高端、精品、國(guó)際化”為學(xué)校定位，堅(jiān)持“立足肅寧、面向河北、輻射全國(guó)、走向世界”，努力服務(wù)于多種教育需求為辦學(xué)方向。

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