北京市陽光情國際學(xué)校怎么樣

　　北京市陽光情國際學(xué)校怎么樣？北京市陽光情國際學(xué)校創(chuàng)辦于1999年，是由北京二中亦莊學(xué)校與加拿大和美國政府教育機構(gòu)合作開辦。經(jīng)北京市教委批準《京教合準字(2000) 15號》，國家教育部備案。北京市首批審批的五家中外合作辦學(xué)機構(gòu)之一。學(xué)校由中外校長共同管理。目前，中加雙證普通班已開設(shè)17年，學(xué)生畢業(yè)后可獲得中、加兩國政府教育機構(gòu)頒發(fā)的畢業(yè)證書，其中35%學(xué)生獲得加拿大大學(xué)獎學(xué)金。全英文國際高中班開設(shè)于2012年，被美國政府教育機構(gòu)認證，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者可選讀美國大學(xué)優(yōu)先錄取條件的大學(xué)先修課程，為學(xué)生就讀美國學(xué)校開辟了“綠色通道”。


　　國際化辦學(xué)17年經(jīng)驗 成績斐然

　　北京市陽光情（國際）學(xué)校創(chuàng)辦于1999年，是由北京二中亦莊學(xué)校與加拿大和美國政府教育機構(gòu)合作開辦。經(jīng)北京市教委批準《京教合準字(2000) 15號》，國家教育部備案，北京市首批審批的五家中外合作辦學(xué)機構(gòu)之一。學(xué)校由中外校長共同管理。目前已開設(shè)加拿大國際高中部和美國國際高中部。2010年北京市陽光情（國際）學(xué)校獲得“四屆教育高峰論壇推薦品牌”的殊榮，2013年度更被評為“國際教育榜樣機構(gòu)”。

　　北京市陽光情國際學(xué)校怎么樣？與加拿大政府教育機構(gòu)合作，具有合法可靠的國際信譽

　　在校學(xué)生具有中加雙重學(xué)籍。學(xué)生畢業(yè)后，可分別獲得中國和加拿大兩國政府教育機構(gòu)頒發(fā)的高中畢業(yè)證書。持加方高中畢業(yè)證書的學(xué)生可免托福、免雅思、免預(yù)科直接升入馬尼托巴省的三所公立大學(xué)——馬尼托巴大學(xué)、溫尼伯大學(xué)、布蘭頓大學(xué)。無須讀預(yù)科及語言，可節(jié)省在國外一年以上的學(xué)習(xí)時間及昂貴的費用。持有加方高中畢業(yè)證書的學(xué)生，與加方學(xué)生享有同樣的國民待遇，即有資格在馬尼托巴省的大學(xué)申請獎學(xué)金 （我校往屆畢業(yè)的十多名學(xué)生已申請到獎學(xué)金）。

　　在加拿大馬尼托巴省讀大學(xué)費用較低，加方校長及教師均為馬尼托巴省教育部審核的，有教師認證資格的教師。對畢業(yè)成績采用學(xué)分制的國際化標準，全部中外課程累計達到28學(xué)分即可畢業(yè)；免統(tǒng)考，即中方課程可由學(xué)校自行組織考試，畢業(yè)后也可選擇在國內(nèi)考取大學(xué)，其申請到加拿大上大學(xué)的資格及待遇長期有效；參照加拿大學(xué)校的教學(xué)標準，學(xué)校為學(xué)生提供豐富多彩的課外專項文體活動；全英語環(huán)境、寄宿制、小班額教學(xué)；配備國際化標準的先進多媒體系統(tǒng)和教學(xué)設(shè)施；選用中國及加拿大高中教材，開設(shè)并相互承認兩國高中課程。

　　北京市陽光情國際學(xué)校怎么樣？中加方開設(shè)課程說明：課程設(shè)置采取中加合并課程的方式，即中方開設(shè)除英文以外的數(shù)理化等中國教育大綱規(guī)定的課程，由于中國的基礎(chǔ)教育處于世界先進水平，馬尼托巴省教育部在比較了中國及其省的高中教學(xué)大綱后，承認中方的數(shù)、理、化、語文的學(xué)分，增設(shè)ESL課程、英文、社會學(xué)、生物及數(shù)學(xué)（以上課程由加拿大高中教師資格教師授課）。

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