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        蘇州新加坡國際學(xué)校(IB課程)怎么樣?

        時間:2020-06-16 10:26 國際學(xué)校網(wǎng)

          蘇州新加坡國際學(xué)校(IB課程)怎么樣?蘇州新加坡國際學(xué)校成立于1996年6月,是由中新蘇州工業(yè)園區(qū)開發(fā)有限公司投資并管理的蘇州第一家外籍人員子女學(xué)校。至2005年末,學(xué)校總投資2000萬美元,為蘇州和鄰近地區(qū)的外商子女提供幼兒園、小學(xué)、和中學(xué)的國際化教育。學(xué)校已開設(shè)12年級,完成了幼兒園一年級至高中的15年一貫制教育的模式。

          學(xué)校在2001年1月成為國際文憑組織(IBO)的會員學(xué)校,分別獲得國際文憑組織中學(xué)課程(MYP)和高中課程(DP)的授權(quán),即我校的學(xué)生可以在世界101個國家的1182所IBO會員學(xué)校繼續(xù)擇校,學(xué)校高中畢業(yè)生的學(xué)歷也為世界各國的大學(xué)認可。

          師資力量

          學(xué)校師生比例為1:7,學(xué)校采用小班制教學(xué),力求要每個學(xué)生都能得到老師的關(guān)注,注重學(xué)生的個性培養(yǎng)和潛能挖掘。

          硬件設(shè)施

          學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,室內(nèi)設(shè)施有劇院、科學(xué)實驗室、美術(shù)室、音樂練習(xí)室、媒體中心、體育館、兒童游樂場、游泳館、圖書館、餐廳、空氣凈化系統(tǒng)等。室外設(shè)施有足球場、網(wǎng)球場、籃球場、跑道等。

          課程設(shè)置

          學(xué)校小學(xué)階段采用中英雙語課程,初中階段采用中英雙語課程,高中階段采用IB國際文憑證書課程。

          IB 課程全稱是國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Programme)。IB 課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

          我們通常所說的 IB,主要指 IB 高中文憑課程(IBDP),針對 16-19 歲的高中生,學(xué)制為兩年。此外,IBO文憑組織設(shè)置的還有小學(xué)階段的 IBPYP( Primary Years Programme)和中學(xué)階段的 IBMYP(Middle Years Programme)。

          目前 IBDP 在我國開設(shè)的最多,IBDP 課程一共分為 6 個組:

          Group 1 語言與文學(xué)研究Group 2 語言習(xí)得Group 3 個人與社會Group 4 科學(xué)學(xué)科Group 5 數(shù)學(xué)Group 6 藝術(shù)學(xué)科

          IB課程三個核心要素使得 IBDP 與其他教育課程相比脫穎而出,它們要求學(xué)生超越課堂學(xué)習(xí)的局限,進行課堂學(xué)習(xí)無法達到的嘗試。

          EE(Extended Essay)——拓展論文

          學(xué)生自選一門學(xué)科,撰寫一篇 3000~5000 字的論文。讓學(xué)生對自己感興趣的課題進行深入、獨立的研究,培養(yǎng)學(xué)生獨立研究、論文寫作能力,本質(zhì)上和大學(xué)級別的論文已經(jīng)沒有什么差別了。

          論文的選題一般出自學(xué)生所學(xué)的 IB 課程,論文的撰寫需要花費 40 個學(xué)時,會由一名導(dǎo)師來指導(dǎo)學(xué)生。完成的論文將由校外 IBO 考官根據(jù)統(tǒng)一標準評閱打分。想完成一篇高質(zhì)量的論文對于高中生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。

          TOK(Theory of Knowledge)——知識理論TOK 是一門側(cè)重于培養(yǎng)批判性思維和探索知識過程的學(xué)科。它并不是關(guān)于某個領(lǐng)域的知識也不會學(xué)習(xí)具體的知識體系,具體來說,TOK是一種思維訓(xùn)練,它鼓勵學(xué)生對生活中的事物進行思考。

          CAS(Creativity, Activity, Service)——社會實踐活動CAS是創(chuàng)造力(Creativity)、活動(Action)、服務(wù)(Service)的縮寫,其中 Creativity 是指藝術(shù)、體育等常規(guī)課程之外的課程, Action 是指參與一些個人或團體的活動,Service 是指互動的社區(qū)活動,包括幫助他人或和他人一起完成任務(wù)或活動。學(xué)生可以在一個項目內(nèi)完成這三個任務(wù),也可以分別進行。

          CAS課程是融合學(xué)生興趣、學(xué)校培養(yǎng)目標和社會期望與一體的活動課程,它是學(xué)校學(xué)術(shù)課程的重要平衡。

          辦學(xué)特色

          特色課程:采用了中英雙語課程、IB國際文憑證書課程;

          學(xué)校取得較高成績:學(xué)校IB平均分數(shù)為34分,均高于IB世界平均分30分,取得了較高的成績;

          齊備的教學(xué)設(shè)施:整個校園設(shè)有適合各年紀的教學(xué)設(shè)施、體育及康樂設(shè)施、演出場地、群體學(xué)習(xí)中心以及一所宿舍。

          入學(xué)信息

          針對對象:小學(xué)、初中、高中

          入學(xué)考試:筆試、面試

          課程設(shè)置:IB課程

          是否住宿:否

          留學(xué)國家:美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等

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        上實劍橋國際高中部2025年春季新生預(yù)錄取工作已經(jīng)開始,首批次考試時間安排如下:

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        上海浦東未來科技夢沃學(xué)院歡迎每一位具備才能和天賦的學(xué)生加入,期待每一位學(xué)生在“未來”的舞臺上,發(fā)光發(fā)亮。

        武漢長江實驗學(xué)校(原武昌實驗寄宿學(xué)校),是經(jīng)武漢市教育局批準,在湖北省武昌實驗中學(xué)協(xié)助下興辦的一所十二年一貫制學(xué)校,實行全日制寄宿制管理。

        武漢長江外籍人員子女學(xué)校成立于2003年,專為外籍兒童提供從學(xué)前班到12年級的美式教育服務(wù)。我們是華中地區(qū)第一所獲得由國家教育部頒發(fā)的外籍人員子女辦學(xué)許可的學(xué)校。

        武漢楓葉教育園區(qū)創(chuàng)建于2007年,位于武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)民族大道330號美麗的湯遜湖畔,占地面積約400畝,涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、國際高中、普通高中及外籍人員子女學(xué)校,在

        武漢澳新英才學(xué)校(WAES),原武漢澳洲國際學(xué)校,成立于2016年,經(jīng)教育主管部門批準設(shè)立,是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校以國家課程為核心

        章丘雙語學(xué)校是2014年經(jīng)章丘區(qū)教育和體育局批準,集小學(xué)、初中、高中為一體,12年一貫制的民辦非營利全寄宿制學(xué)校。

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