廣東佛山諾德安達學校成為IB世界學校

隨著各地國際學校教學工作的恢復，各學校也逐漸傳來獲國際機構認證成功的好消息，其中，成為IB世界學校是非常高的榮譽，高等教育機構也普遍認可IB文憑項目，IB文憑能為學生們提供更多優(yōu)勢，大幅提升錄取幾率與錄取質(zhì)量。

在美國，21.4%的IB畢業(yè)生更有可能進入美國Top10的大學，包括哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學和斯坦福大學;澳洲全國各州所有大學和專業(yè)學院也都承認文憑資格;英國眾多大學也認可IB文憑。

所以，越來越多學校努力獲得國際文憑組織的認可，廣東就又有一所學校成功獲得授權，佛山諾德安達學校正式獲得國際文憑組織IBDP授權成為一所IB世界學校，收獲這份認證凝聚著全校教職員工團隊的不懈努力。

這是一所怎樣的學校

佛山諾德安達學校是諾德安達集團在中國的多所分校之一，在北京、上海、寧波等地均有姊妹院校。依托集團的強大資源，為6歲至18歲之間的學生提供全新雙語學習體驗，打造小學至高中一貫制教育，融合中西教育理念、推進中英雙語教學。

同時，學校還分享諾德安達教育集團的所有國際教育資源，孩子們將享受到由集團與各頂尖機構合作的課程及活動。如與世界頂尖音樂學府紐約茱莉亞學院合作設計的音樂、舞蹈及戲劇項目和與享譽全球的麻省理工學院共同合作研發(fā)的STEAM跨學科項目等。

學校課程融合IB課程體系框架，注重“文理兼修”，六門學科包含了語言與文學研究、語言習得、個體與社會、科學學科、數(shù)學和藝術學科，并以中華文化為根基，融合實施廣東省中小學核心課程及受到全球廣泛認可的國際化教學方法及教學元素。

這里還擁有小班制教學環(huán)境，老師能夠全面了解每一位學生的優(yōu)缺點，做到真正的因材施教，使每一位孩子在學習的各方面都取得成功，并追求高質(zhì)量的富有意義的學習體驗，鼓勵學生經(jīng)由在思維方式、行為模式和生活方式方面養(yǎng)成良好的習慣來獲得成功。

為何能成為IB世界學校

佛山諾德安達學校從各個方面為認證做足了準備，為了滿足學生更多個性化學習的需求和更好的利用學校資源完成課程，我校在圖書館擺放了大量IBDP課程書籍，并設有IBDP學習閱覽室、在中學樓設有視覺藝術室、IBDP中文文學課室和不同學習功能區(qū)等。

除了學校優(yōu)勢外，也離不開老師們的努力。學校的IBDP課程協(xié)調(diào)員Allison老師也為此付出了很多精力，她已有30年教齡，負責IBDP及PYP課程教學及評估工作。

Allison老師曾任中國知名外國語學校國際高中學部學術主任及IBDP項目協(xié)調(diào)員及成都知名國際學院的聯(lián)合校長，領導和協(xié)調(diào)IB、PYP、MYP和DP課程的設計和執(zhí)行，她了解中西教育體系的有效融合，將為學校IBDP課程的組織執(zhí)行注入強勢支持。

成為IB世界學校后有何優(yōu)勢

正式成為一所IB世界學校，意味著今年9月佛山市諾德安達學校將開始國際文憑大學的預科項目，兩年之后，從這里畢業(yè)的學生便握有用IBDP畢業(yè)文憑叩啟世界一流學府大門的機會。

IBDP課程對所有學生開放，學生可以選擇不同的學習途徑，獲得合適個人需求的個性化學習方案。學校將致力于提供具有挑戰(zhàn)性和高質(zhì)量的國際教育，不斷提升教學質(zhì)量，營造多元化和包容性的學習氛圍，開拓學生國際視野。

佛山市諾德安達學校自創(chuàng)校以來一直秉承“安達勵志，志在高遠”的教育理念，為學生提供先進的學習科技和打造獨特的教學環(huán)境，從而激發(fā)他們成為有理想有目標的終身學習者，讓我們一起期待新學年里IB學習之旅的精彩吧!

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